创意点评会-掌阅iReader篇

掌阅(iReader)是一款专注于手机阅读领域的经典阅读软件，一直以打造“全球最专业的阅读平台”为愿景的掌阅科技，肩负着“让阅读无处不在”的使命，掌阅app坚定地打造了一个有责任、有担当、传播正能量的数字阅读平台，让“全民阅读”借数字阅读之势变得触手可及。

让我们来欣赏「第26届时报金犊奖」来自各地的创意学子们是如何让阅读激发创意灵感，让阅读触手可及，共同观看专业老师如何点评吧!

年度最佳金犊奖

作品名称：掌阅陪你一起

作品类别：动画类-掌阅APP品牌形象广告奖

小组成员：沈梓杰,王建罡,孙静茹

指导老师：孙有强

学校名称：天津美术学院

金犊奖

作品名称：掌阅有声，随时畅读

作品类别：掌阅APP品牌形象广告奖(大学组)

小组成员：吴沁圆,沈涵,谢婧瑶,王达理,李文洁

指导老师：王鹏

学校名称：北京工业大学

银犊奖

作品名称：掌阅app——”养成器“系列

作品类别：掌阅APP品牌形象广告奖(大学组)

小组成员：黄心悦

指导老师：黄丽燕

学校名称：仲恺农业工程学院

铜犊奖

作品名称：娓娓动听

作品类别：掌阅APP品牌形象广告奖(大学组)

小组成员：臧彩霞

指导老师：刘怡泓 ,董征中

学校名称：浙江财经大学东方学院

大陆一等奖

作品名称：掌阅随行

作品类别：掌阅APP品牌形象广告奖(大学组)

小组成员：潘柏良,李俊铎

指导老师：赵璐 ,张健 ,张儒赫

学校名称：鲁迅美术学院

最佳新人奖

作品名称：小书包篇

作品类别：掌阅APP品牌形象广告奖(高中组)

小组成员：杨智涵,刘家彣,高毓璟,骆训辰

学校名称：复兴高级商工职业学校

作品名称：掌中点指之间，阅览整个世界

作品类别：掌阅APP品牌形象广告奖(高中组)

小组成员：邓妮恩

指导老师：苏绣絜

学校名称：景文高级中学

张乐山 第二十六届时报金犊奖评审主席

金犊奖每年的参赛作品都超过两万多件，影视作品部分其实是比较占便宜的，因为影视作品它比平面作品要来的多彩，它有声光效果、有剧情、有演出、有画面，甚至还可以加很多特效，但同时又受到很多制作上的限制，同学们在制作经费上面，或者设备上面没有办法在很充裕的条件之下，可能都会因陋就简，但因此也会吃亏，也就是说它在制作上反而会被扣分，但每年全场大奖还是给了影视作品。今年的最大奖，它是动画类的一个作品，避开了技术上的困难，而充分的展现出创意，还有整个的效果，其实未来在参加作品的时候一定要注意到创意和执行的效果，必须相辅相乘，不要因此而吃了亏扣了分。

《 创意藏金阁 》

好的创意一定要很好的去理解策略单，在评选一些作品的时候，他们在策略单的解读上面，存在很多问题，很多同学跑题了，所以第一部分最重要的是要了解消费者，要了解广告主的需求，然后再去作创作的推导和演译，最后再把他很完美的执行出来，这才是他很重要的一点。

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